Željka Polan

Nastavna jedinica definira pojam i prostorni obuhvat Orijenta. Opisuje funkcionalne  morfološke i sociološke sastavnice orijentalnog grada  karakteristične tradicionalne dijelove grada i objekte uz mnoge primjere gradova u jugozapadnoj Aziji  Europi i sjevernoj Africi. U audio vizualnoj prezentaciji priložena su tri kraća dokumentarna videa kao i autentična snimka djevojke koja na arapskom jeziku uspoređuje izgled sredozemnog i orijentalnog tipa grada (bez prijevoda). Na kraju prezentacije učenici mogu riješiti digitalni zadatak i provjeriti kartografsku pismenost kao i poznavanje tradicionalnih dijelova orijentalong grada.

Gotov materijal

ORIJENTALNI KULTURNO-GENETSKI TIP GRADA

orijentalni-grad

Gordana Šimunić

Prezentacija "Primorska Hrvatska" u digitalnom alatu Genially.

Prezentacija Primorska Hrvatska

Snježana Horvatić

Primorska Hrvatska

primorska-hrvatska

IVANO DUJMOVIĆ

ZEMLJA

zemja

Nastavna jedinica Povijesni razvoj turizma dio je novog kurikula 4. razreda  kao uvod u nastavnu cjelinu Suvremeni turizam. Osim opisa etapa povijesnog razvoja turizma u nastavnoj jedinici su obrađena stara i nova čuda svijeta kao i povijesni turizam u Hrvatskoj uz navedene očekivane ishode  ponavljanje (uz digitalni zadatak) te linkove na tekst o starim svjetskim čudima i video o novih sedam svjetskih čuda. Nastavna jedinica je izrađena večim dijelom na temelju oglednog primjerka udžbenika za 4. razred izdavača Školske knjige.

POVIJESNI RAZVOJ TURIZMA

povijesni-razvoj-tur

Pripreme za online nastavu za cjelinu Gorska Hrvatska

Gorska Hrvatska

gorska-hrvatska

Obrazovni materijal za 2 sata online nastave Turizam Primorske Hrvatske

Turizam Primorske Hrvatske

turizam-primorske-hr

Aleksandra Srnec

Pripreme, ppt i  radni materijali za dva nastavna sata.

Gospodarstvo  - pripreme  

gospodarstvo

Silvija Martišek

Ovim digitalno-obrazovnim načinom poučavanja učenici će usvojiti nove nastavne sadržaje. Zadatak je napravljen u skladu s odgojno-obrazovnim ishodom GEO OŠ B.6.6. (učenik objašnjava složen utjecaj na obilježja klime  uspoređuje klimatske dijagrame te čita kartu klasifikacija klima). Zadatak obuhvaća znanja  vještine i kartografsku pismenost  primjenu stečenih znanja u obradi novih sadržaja pri čemu učenici razvijaju geografske vještine. Učenici zadatak rješavaju samostalno  koriste IKT  a neke od aktivnosti u zadatku su analizirati tematsku kartu  imenovati klimatske razrede  opisati obilježja klima  čitati klimatski dijagram.

Tipovi klima na Zemlji - digitalni materijal izrađen u alatu Genially

Ovaj digitalno-obrazovni način poučavanja omogućuje učenicima samostalno učenje novih nastavnih sadržaja pri čemu koriste prethodno stečena znanja i iskustva te geografske vještine. Zadatak je napravljen u skladu s odgojno-obrazovnim ishodom kurikuluma iz geografije GEO SŠ B.1.2 (učenik opisuje osnovna obilježja geoloških razdoblja  razlikuje vrste stijena prema nastanku  glavne strukturne elmente litosfere  objašnjava postanak fosila  metode određivanja starosti stijena  postanak reljefa i njegovih glavnih genetskih tipova te mnjihovu međuovisnost s društvom i njegovim aktivnostima na primjerima iz svijeta i Hrvatske koristeći se geografskom kartom i IKT-om). U ostvarivanju ishoda učenik se koristi IKT-om koja mu služi za pregledavanje sadržaja i rad na zadacima.

Geografija